Апрель 2021
1 НЕДЕЛЯ Тема: «Я здоровье сберегу, от болезней убегу»
Чтистоговрорки:
Ки – ки – ки - мылом моем руки
Ины – ины - ины - во фруктах витамины
Овья-овья-овья - фрукты для здоровья
Поговорки:
Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
Быстрого и ловкого никакая болезнь не догонит.
Физкультурой заниматься будешь — про болезни забудешь.
Разучивание стихотворения: «Водичка»
Булькает водичка?
Нечего бояться!
Это наша внучка
Любит умываться,
Чтоб блестели зубки,
Чтоб смеялся ротик,
Чтоб алели щечки,
Не болел животик! (Т. Каменев)
Подвижная игра «У меня, у тебя»
У меня (воспитатель показывает руками на себя),
У тебя (разводит руки, показывает на соседей)
Блестящие глазки (сопровождает показом),
У меня, у тебя — чистые ушки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
У меня, у тебя аленькие губки, У меня, у тебя розовые щечки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
Пальчиковая игра: «Раным-рано поутру»
Водичка, водичка, (дети имитируют стряхивания воды ладоней)
Умой моё личико, (показывают, как умывают лицо)
Чтобы глазки блестели, (на каждую строку загибают по одному пальцу на обеих руках)
Чтобы щечки горели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.
Речевое дыхание (дыхательная гимнастика) «Болит живот»
И.п.: о.с. 1 — скрестить руки на животе (вдох); 2 — на выдохе произносить: «О-о-о! О-о-о!». Повторить 3—4 раза.
Загадки:
Умывальников начальник
И мочалок командир,
Любит чистых и опрятных
Знаменитый... (Мойдодыр)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится… (Мыло)
Перед сном и после сна Гигиена всем нужна!
Промыв глазки, ушки, губы...
Очень важно чистить зубы
Всех микробов, точно плёткой,
Выгонит... (Зубная щётка)
С волосами я дружу
Их в порядок привожу.
Благодарна мне причёска,
А зовут меня… (Расчёска)
______________________________________________________________________________
2 НЕДЕЛЯ Тема: "Путешествуем по весеннему лесу"
Чтистоговрорки:
А-а-а — к нам пришла весна.
Га-га-га — тают белые снега.
На-на-на — травка первая видна.
О-о-о — как весною хорошо!
Поговорки:
Прослезилась сосулька от солнышка.
Я сны люблю, где звон весны.
Пёстренькая сойка, о весне мне спой-ка!
Разучивание стихотворения: «Веселые льдинки»
Под самым карнизом,
Над самым оконцем
Забралось в сосульки
Весеннее солнце.
Сверкая, бегут по сосулькам слезинки…
И тают сосульки – веселые льдинки. (И. Демьянов)
Пальчиковая игра: «Раным-рано поутру»
Возвращаются скворцы, (машут руками, словно крыльями)
Наши старые жильцы. (сжимают и разжимают пальцы)
Воробьи у лужицы (стучат пальцами по коленям)
Шумной стайкой кружатся. (машут руками, крыльями)
Речевое дыхание (дыхательная гимнастика) «Капель стучит по крыше»
И.п.: о.с. 1 — плавный вдох, удары указательным пальцем правой руки по левой ладошке; 2 — на выдохе произносить: «Тдд-тдд! Тдд-тдд!». Повторить 3—4 раза.
Подвижная игра «Зима прошла»
Воробей с берёзы (ритмично прыгают, хлопают руками по бокам)
На дорогу – прыг! Больше нет мороза, Чик-чирик!
Вот журчит в канавке ручеёк, (бегут по кругу, взявшись за руки)
И не зябнут лапки – (ритмично прыгают по кругу сначала по часовой стрелке, потом - против)
Сок, скок, скок! Высохнут овражки! Прыг, прыг, прыг! Вылезут букашки, Чик-чирик!
Загадки:
Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла …(весна)
Снежок растаял и с полей
Бежит проворливый…(ручей)
Снег в лесу.
Сугробов много.
Но слышна синицы трель.
С крыши прямо на дорогу
Звонко капает … (капель)
Появился из-под снега,
Увидал кусочек неба.
Самый первый самый нежный,
Чистый маленький …(подснежник)
3 неделя Тема: «Дети – друзья природы»
Чтистоговрорки:
Ру –ру –ру – мусор за собою уберу
Ать-ать-ать – в лесу легко дышать
Ать – ать - ать - лес нам надо охранять
Скороговорки:
Дятел лечит древний дуб,
Добрый дятел дубу люб.
Пустили щуку в речку, пирог опустили в печку.
лиса без леса – не лиса,
лес без лисы – пустое место!
Разучивание стихотворения: «Улитка»
Нет домишки у улитки
ни забора, ни калитки,
ни ступенек, ни крылечка,
ни фонарика, ни печки.
Но зато весь дом вполне
уместился на спине!
Пальчиковая игра: «Весенние заботы»
Хорошо весной, я знаю! (дети хлопают в ладоши)
Я с друзьями птиц встречаю, (выполняют упражнение птичка)
Лодочки в ручье пускаю. (выполняют плавные движения рукой)
С папой грядки я копаю, (Имитируют движения при работе лопатой)
С мамочкой – цветы сажаю! (выполняют упражнение цветок)
Физкультминка «Вот мы деревце сажали»
Вот мы деревце сажали.
Семя в землю зарывали. (выпрямиться, потопать ногами и присесть.)
Вырос тоненький росток, (встать, потянуться (проверить осанку)
Он и строен, и высок, (руки в стороны.)
И другие распустились,
Дружно так зашевелились. (пальцы в стороны и пошевелить ими)
Налетел веселый ветер
И раскачивает ветки. (поочередные взмахи руками вверх-вниз)
Подвижная игра «Бездомный заяц»
Цель: улучшать быстроту реакции на звуковой сигнал, учить детей играть по правилам.
Ход: из числа играющих выбирается охотник и бездомный
заяц. Остальные играющие – зайцы чертят себе кружочки (дома), и каждый встает в него.
«Бездомный заяц» убегает, а «охотник» его догоняет. «Заяц» может спастись от «охотника», забежав в любой кружок;
тогда «заяц», стаявший в кружке, должен сейчас же убегать, потому что теперь он становится бездомным и «охотник»
будет ловить его. Как только «охотник» поймал
(осалил) зайца, он сам становится «зайцем», а бывший «заяц» - «охотником».
Речевое дыхание (дыхательная гимнастика) «Шум леса»
И.п.: о.с. 1 — вдох; 2 — на выдохе произносить: «С-с-с!»; 3 — вдох; 4 — на выдохе произносить: «Ш-ш-ш!»; 5 — вдох; 6 — на выдохе произносить: «Щ-щ-щ!». Повторить 2 раза.
Загадки:
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом —
Чудеса увидишь в нём! (лес)
Просят звери, просят птички:
«Не носи к нам в гости спички!»
«Хоть в лесу и многодров,
Он не место для…» (костров)
Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу. (белка)
Встретив дикую зверушку,
Не считай её игрушкой,
Ведь она не струсит
И тебя…(укусит)
Птица говорливая,
самая болтливая.
Верещунья белобока,
а зовут её …(сорока)